T.C. MİLLİ EĞİTİM

Bakan Prof. Dr. Özer Tarafından Deprem Sonrası Atılan Politika Adımlarına İlişkin Makale Yayınlandı

Türkiye Cumhuriyeti Millî Eğitim Bakanı Sayın Prof. Dr. Mahmut Özer, 6 Şubat 2023 tarihinde Kahramanmaraş'ta meydana gelerek 11 ili etkileyen büyük deprem karşısında Bakanlığın attığı politka adımlarını ele alan kapsamlı bir  akademik makale yayınlamıştır. Söz konusu makalenin Türkçe özeti aşağıdaki gibidir:   Türkiye, 6 Şubat 2023 tarihinde, tarihindeki en büyük deprem felaketlerinden birisiyle karşılaşmıştır. Depremin etkisi 10 ile yayılmış ve bu durum depremin yıkıcı etkisini artırmıştır. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), depremin ilk gününden itibaren eğitim hizmetlerinin başlatılması ve insani yardımların sağlanması için harekete geçmiştir. Bu kapsamda sahip olduğu insan kaynağı ve üretim kapasitesini depremin etkilerini azaltmak için kullanmıştır. Bu çalışmanın amacı, afet sonrası dönemde eğitim yönetimi ölçütlerini dikkate alarak MEB'in 6 Şubat 2023 depremi sonrasında eğitim hizmetlerini sürdürme ve afette etkilenen vatandaşlara sunduğu destekleri değerlendirmektir. Deprem alanında sunulan insani yardımlarda MEB kurumlarının ilk günden itibaren ana üretici konumunda olduğu gözlenmiştir. MEB kurumları deprem alanında yemek, barınma, ısınmaya yönelik üretimlerin ve dağıtımların büyük kısmını üstlenmiştir. MEB, eğitim hizmetlerinin en kısa sürede sunulabilmesi için gerekli alanların oluşturulmasını, öğretmen ve psikolojik danışmanların görevlendirilmesini sağlamıştır. Çadırlar, konteynerler ve prefabrik okullar aracılığıyla eğitim hizmetleri hızla başlatılırken okullarda yüz yüze eğitime geçiş için hazırlıklar yapılmıştır. Hastane sınıfları oluşturularak öğrencilerin tedavi sürecinde eğitimlerine devam etmesi sağlanmıştır. Diğer şehirlerde eğitim almak isteyen öğrenciler için nakil süreci kolaylaştırılmış, bu öğrencilerin parasız yatılı hizmetlerinden ücretsiz yararlanmasını sağlamıştır. INEE ve UNESCO-IIEP tarafından geliştirilen afet sonrası eğitim çerçeveleri dikkate alındığında MEB'in deprem sonrasında eğitim için önerilen adımları atarken sosyal yardımların sağlanmasında da Covid-19 salgınındaki tecrübesini etkin şekilde kullandığı görülmektedir.     Makalenin tamamına şu linkten ulaşılabilir:   https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2993737